Hovshaga Senada Marija

Marija och Senada tackar så hemsk mycket för den fina julklappen vi fick.

GOD JUL

&

GOTT NYTT ÅR

Hela veckan har bjudit på mycket sång och skratt då vi har övat inför Luciatåget tillsammans med FA.  Hoppas att era barn har lyckats med att charma er med sin kanon. Stolta var de när vi efter Lucian samlades i klassrummet igen. 

Adventskalender är spännande då det i luckorna har gömt sig olika mattekluringar. Vid ett tillfälle har eleverna klurat kring talen som ger summan 9. Här ser ni hur eleverna på olika sätt har räknat och fått fram svaret 9.

Vi vet att våra elever är kunniga men detta har varit en halleluja moment. Eleverna satt i 40 minuter väldigt fokuserade och ivriga i att vissa hur mycket de kan.

Ett uppdrag som gömde sig bakom en lucka var att skapa en snögubbe. Vi valde här att göra den av tre cirklar i papper då vi just nu arbetar med talet 1,2 0ch 3 i Pixel boken. Lite svårt blev det när utmaningen var att måla så nära kanten som möjligt. Spännande frågor har dykt upp under arbetets gång: ”Har snögubben smält”? ”Tittar snögubben upp”?  ”Kan en snögubbe se ut som den gör”?

Förutom matte klurar eleverna även på olika ord. Denna vecka har vi kommit på så många ord vi kan som börjar på ljudet J: julklapp, jul, julgran, jag, juni, juli, jacka, jordgubbe o.s.v. Under tisdagens lucka gömde sig en utmaning som hade med julgranen att göra. Vi skapade små gröna julgran vilket krävde ganska mycket tålamod, men det resulterade i ett fint snölandskap. 

Empati ser vi ofta hos era barn. Denna gången vill några elever lära Herman att hålla i en pennan och färglägga. 

Vinter har kommit. Eleverna i FB vill att Herman upplever vinter genom att de tar med honom ut så han känner hur kallt det är. De vill skapa en vinter stämning i hans rum. Detta har vi redan börjat verkställa genom att tillexempel måla fönstret i Hermans rum  vitt. Röda gruppen ska tillverka en snögubbe åt Herman. Rosa gruppen har gjort klart solstolen som Herman har provsuttit i och kommit fram till att det får bli en ”snöstol” i väntan på våren och värmen 🙂 Guld gruppen har fortsatt med hoppborgen. Vi upplever att vi har träffat rätt med projektet kring Herman eftersom den stunden i veckan är så rolig och givande för eleverna. 

Måndag: Svenska/Adventskalender                                                                                               Tisdag: Svenska/Adventskalender/Skapande                                                                                    Onsdag: Matematik/Adventskalender                                                                                            Torsdag: Juldans/Film/Adventskalender/OBS Ingen Idrott Sista skoldagen                        Fredag: Fritids

Hej på er!

Vi räknar ner terminens och årets sista månad med vår julkalender som barnen har skapat tillsammans. 

Bakom varje julgranskula döljer sig ett uppdrag som dagens stjärna presenterar. I måndagens lucka skulle man ta reda på hur många julsånger klassen kan, vi skrev en lista och röstade fram den vår klass tycker är bäst. Det blev Tre pepparkaksgubbar. I onsdagsluckan var uppdraget att leka Tomten och paketet, en variant av leken Hunden och benet. I torsdagens lucka var det ett skapande uppdrag då vi skulle klippa ut snöflingor. Det var spännande att veckla ut pappret och se vilket mönster det blev. Ingen snöflinga blev den andra lik.

Den aktiviteten ville alla fortsätta med på fritids och några klippte även ut fina pappersdukar med mönster. Fredagens lucka handlade om julsånger som vi sjöng med i. Sångstunder har vi haft många av den här veckan. Vi övar inför Lucia och det låter väldigt fint.

Tisdagens lucka handlade om is med frågan hur många ord vi kommer på som har med is att göra. Det passade bra med veckans bokstavsljud som var I. I som i inbjudan…så då passade vi på att göra en egen inbjudan till Lucia, Vi gjorde också ett is-experiment. När vi sedan gick ut på rast var det halt på skolgården och vi tog in is för att se hur lång tid det tar för isen att smälta. Vi tog också ut vatten för att se vad som hade hänt med vattnet efter tre timmar.

I Lyckostjärnan läste vi berättelsen Valles verkstad lagar allt. Vi gick igenom och förklarade ord och fraser och samtalade om innehållet i berättelsen. Vi gick igenom var man lagar saker som man inte kan laga hemma. Sedan jobbade man i par och berättade för sin kompis att om något går sönder hemma, vad kan man göra då. Många ansåg att om något går sönder kan man köpa nytt. Vi diskuterade sedan tillsammans andra sätt.  I arbetsboken fick man skriva/rita en egen inköpslista/önskelista.

I matematiken har vi jobbat med talen 1 till 3 och efter genomgången och räkneuppgiften spelade vi spel i par, till sin hjälp hade man en penna och ett gem…

På idrotten övade vi juldanser med idrottsläraren Henrik, det var kul!

Nästa vecka, v 50:

Måndag: Julkalender / Vektor  / Svenska / Musik

Tisdag: Julkalender / Svenska / Musik

Onsdag: Julkalender / Matematik / musik

Torsdag: Lucia åk4 / Julkalender / Musik

Fredag: FA och FB:s Luciatåg  8.00/ Julkalender/ Herman

Trevlig helg önskar Senada och Marija!

Hej

Den här veckan har vi upptäck att det bor en liten konstnär i oss allihopa. Eleverna har blivit inspirerade av konstnären Hilma af Klint och målat underbara målningar som ni föräldrar kan se på vägarna i Legorummet. Era barn har tolkat en av Hilmas målningar och sett ett hus, en pil, en rymdraket, en penna, ett spjut, stall o.s.v. Vi har läst boken Hilma som Timo Parvela och Kristiina Louhi skrivit. Ni har säkert räknat ut att vi har arbetat med ljudet H denna vecka. Som vanligt är era barn påhittiga och har kommit på en massa ord som börjar på H. Vi har använt oss av saker i klassrummet och format H.

Det har passat bra att ha skapande inspirerat av Hilma af Klint då man ser olika geometriska former i hennes målningar. I matematik har vi arbetat med geometriska former och benämnt dem med rätt begrepp t.ex. fyrkant = kvadrat eller rektangel. Vi har funderat och diskuterat om skillnader/likheter mellan en kvadrat och en rektangel.

Leken kinesiska muren har eleverna testat på Idrotten denna vecka. Ännu mer motion har vi fått när F-3 har gått till Adventsamling i Maria kyrkan. Med eleverna har vi pratat om vilka saker som hör till advent. Barnen kom då på att Herman saknar en julgran i klassrummet. Detta har era barn hjälpts åt och ordnat nu. Ni får gärna kika i klassrummet på måndag och se. Eleverna brukar vara extra engagerade när det handlar om Herman, nuförtiden måste han vara med på slutsamlingen också 🙂

Marija och har spelat upp en kort teater som handlar om självkänsla, och hur vi kan lyfta varandra och få varandra att må bra. Efteråt har vi delat eleverna i olika grupper. Varje grupp har kommit på ett eget dilemma och hur kan man ge varandra ”plus” istället för ”minus”. Detta har de spelat upp för hela klassen dagen efter. Vi har skrattat så tårarna runnit, publiken har varit så trevlig så alla har blivit ”plussade” när skoldagen har gått.

Vi vill informera att mellanmålstiden är ändrad. Måndagar är det som vanligt kl.14.00. Tisdag till fredag äter vi mellanmål kl.14:30.

Nästa vecka:                                                                                                                                             Måndag: Svenska/Julkalender                                                                                                              Tisdag: Svenska/Julkalender/Experiment                                                                                         Onsdag: Matematik/Julkalender/Matematik                                                                                     Torsdag: Svenska/Julkalender/Idrott/Blue Bot                                                                                Fredag: Julkalender/Värdegrunden/Bibliotek/Herman

Ha en riktigt trevlig 1:a advent

Marija och Senada

Se hur vinden plockar alla rödgula löv, se hur träden susar i kör.

bladen faller och samlas i en hög på marken utanför vår dörr.

Den här sången Höstinato sjunger vi ofta…..tyvärr var ljudfilen för stor för både bloggen och e-post men era barn sjunger den nog mer än gärna för er hemma.

Nu är det knappt några löv kvar på träden och det känns i luften att vintern är på intågande. Precis som det ska vara nu när vi går in i sista novemberveckan.

Vi har börjat på ett nytt kapitel, Tyrranosaurus Rex i Lyckostjärnan. Eleverna delade med sig av sina kunskaper om dinosaurier och sedan läste vi faktatexter om fyra dinosaurier, Bracchiosaurus, Stegosaurus, Compsagnathus och Tyrranosaurus Rex.

Den här veckan var det godisvecka! Vi arbetade med bokstavsljudet g och vi kom på många ord som börjar på g. Godis, glass, godispåse, groda, gris och många många fler. Vi pärlade godisbitar till vår groda Herman. Så nu har han en skål med godis till lördags-gotte:) Som tur är så pärlades det en tandborste och tandkräm också.

Bokstaven g mötte vi även i matematiken under vårt nya arbetsområde, geometriska former.  Men då lät ju ljudet på ett annat sätt…Vi gjorde en tankekarta och gick sedan igenom egenskaperna hos kvadrat, cirkel, rektangel och triangel. Vi lyssnade på sången Håll formen av Gåspennan. I arbetsboken  fick man räkna hur många det är av varje form och sedan rita streck eller skriva tal i rutorna.

 Fa,Fb  och 1A har haft besök av klassläraren i 1B. Hon konkretiserade begreppet självkänsla för våra elever, med hjälp av Nallen Qvintus, en spegel och kastanjer. Maria förklarade att alla har en kärna som behöver vårdas av sig själv och andra. Vad behöver kärnan för att växa? Många “plus”. Ett plus är något som stärker, värmer och bekräftar personens inre/egenskaper. Alla är snälla, men vad är man mer? Hjälpsam, omtänksam, fantasifull, klok, uppmärksam, etc. Man kan omvandla minus till plus tex genom att säga förlåt, ge en kram, fråga hur är det. Att visa ett positivt kroppsspråk mot varandra. Att tänka positiva saker om sig själv.

På idrotten gjorde vi Geometri-FöljaJohn och spelade hundfotboll. Vi delades in i två lag och man kröp och passade till varandra. Men som en elev sa till hela klassen: Det viktiga är inte att vinna utan det är att man har kul!

Vi har några dagar kvar att jobba med Vektor. De som är klara får arbeta en stund i skolplus med matematik eller svenska.

Under värdegrundsarbetet med DATE  lyssnade vi på sången om mörten Kurt och sedan lyssnade vi på en ny berättelse, Fiskebyskolans alla stjärnor. Vi har alla olika funktionssätt och är olika jämfört med varandra. Det kan handla om hur kroppen ser ut, hur den fungerar men också om att vi tycker olika. I berättelsen pratades det om fenavtryck och att avtrycket av en fena är detsamma som människors fingeravtryck. Sedan fick var och en göra sitt egna stjärnpussel. Varje pusselbit som de klippt ut skulle fyllas med sin hårfärg, ögonfärg, namn, fingeravtryck och munavtryck.

Lövpoolen till Hermans bygge är nu klar och Herman var väldigt nöjd med poolen. Solstolen fick nya förstärkta ben, det konstaterades förra veckan att stolsbenen inte höll för Herman. Ett härligt gult tyg har valts till stolen. En grupp tittade på att-göra listan och enades om att göra blommor till Hermans trädgård. En grupp hade väldigt många olika förslag och de tyckte det var svårt att enas om ett förslag. Men till slut kom de fram till ett beslut.

Nästa vecka. v 48

Måndag: Vektor/Skolplus, Svenska,

Tisdag: Vektor/Skolplus, Svenska, Värdegrundsteater

Onsdag: Vektor/ Skolplus, Matematik, Skapande

Torsdag: Vektor/Skolplus, Idrott, Ben och koko

Fredag: Adventssamling i Mariakyrkan, vi går kl 8.00, Värdegrudsteater, No/Teknik

Hej

Denna vecka har vi haft programmering med blue bots. Eleverna har visat stort engagemang kreativitet och hjälpsamhet under programmeringen. Det har varit roligt att lyssna på diskussionerna om hur man skulle programmera blue bot för att gå en viss väg och komma fram till målet, eller programmera den till att stava till olika djur som tex: elefant, apa, får, etc.

Ett begrepp som inte är så nytt för eleverna är ”lika många”. Vi har arbetat med övningarna i matematikboken och letat i klassrummet efter saker som det är lika många av. Vi har kommit fram till att vi har lika många dörrar och lampor men inte lika antal pusselbitar på väggen.

Fina färgglada fiskar har vi skapat i papper. Nu hänger de i fönstret i det lilla rummet. Vi har läst boken om fisken med regnbågsfärger och övat på ljudet f under veckan.

Årskurs 6 har gjort en bana åt oss igen. Era barn har deltagit i idrott med stort glädje.

Arbetet med Hermans hus fortsätter. Det tar tid att skapa allt vi har planerat, men vi övar oss i att: klippa, mäta, rita, skriva, måla, samarbeta, prova olika teorier, ta beslut och mycket annat så det är värt det.

Vecka 47

Måndag: Svenska/Vektor

Tisdag: Svenska/Vektor/Skapande

Onsdag: Matematik/Vektor

Torsdag: Svenska/Idrott/

Fredag: Värdegrunden/Bibliotek/NO Teknik

Ha en bra helg önskar

Marija och Senada

Hej!

Det var härligt att träffas igen efter en hel veckas ledighet!

Den här veckan har många avslutat Vektor och då fått arbeta med matematik och svenska i skolplus.se.

Nya matematikbegrepp den här veckan var flest och färst. Vi konkretiserade det genom att undersöka vad det fanns färst av i klassrummet: pojkar eller flickor, byxor eller klänningar, bord eller stolar. Vi klappade stavelser i olika ord och hoppade stavelser i olika ord, vilket ord har färst stavelser, sax eller Herman, Marija eller penna, Senada eller samlingsmatta osv.  I matematikboken fick vi arbeta med instruktioner och räkna antal likadana saker med hjälp av streck. Sedan ringa in den ruta som har färst streck. Rätt klurigt var det.

Värdegrundsarbetet med materialet DATE handlade om att alla i klassen är en del av en grupp samtidigt som var och en är helt unik. Vi illustrerade detta med ett färgpussel som sitter uppsatt på väggen i klassrummet. Vi funderade kring vad  i pusslet som är lika och vad i pusslet som är olika.

Den här veckan har vi pratat om begreppet Självförtroende. Vi tittade på symbolen med handen och någon sa att det kanske betyder att man tror på sig själv. Vi pratade vidare om detta och att självförtroende handlar om görandet, att man är medveten om vad man kan, att man är säker utanpå. Det var spännande att ta del av elevernas självförtroende i deras olika göranden.

Idrotten den här veckan var en riktig genomkörare av grovmotoriken. Vi fick använda oss av hinderbanan som åk 6 tagit fram och eleverna fick göra kullerbyttor, rulla på matta, svinga sig i rep, klättra i ribbstolar, klättra upp på plintar, krypa under bom, en riktig redskapsbana alltså:)

På vårt biblioteksbesök lyssnade vi på en saga från ett land i Afrika och sedan fick eleverna färglägga flaggan.

Hermans husbygge är igång, det byggs även olika möbler av kaplastavar till honom under fritidstiden.

Den här veckans bokstavsljud och bokstav var E.  På vårt bokstavsbord hamnade bl a en ekorre i korgen och vi sjöng sången ”Ekorre, ekorre, viftar på sin svans”. Under veckan tittade vi på avsnitten som handlar om e i Bästa bokstaven och  i Bokstavshissen. Vi gjorde handavtryck och skapade sedan elefanter av handavtrycket.

Vecka 46:

Måndag: Programmering / Svenska

Tisdag:  Programmering / Svenska

Onsdag: Programmering / Klassråd / Matematik

Torsdag: Programmering/ Idrott / Svenska

Fredag: Programmering / Värdegrund / Bibliotek / No,Teknik Hermans hus

Vi önskar er en trevlig helg!

Hej

Denna vecka har vi haft FN – vecka. Med eleverna har vi pratat om vad FN är för någonting och varför vi uppmärksammar FN dagen. Veckan har vi börjat med att träna på några sånger som handlar om att vi är starkare tillsammans. I onsdags hade vi en FN – samling i matsalen tillsammans med årkurs 1 och 2. Alla sjöng de sångerna som vi tränat på och årkurs 2 läste upp barnrättigheter. Vi har även färglagt fredsduvor och skrivit ”fred” på dem. Duvorna hänger i klassrummet så ni får gärna titta på de när ni lämnar eller hämtar era barn.

Färgläggningen av fredsduvorna passade utmärkt denna vecka eftersom vi har arbetat med ljudet D i svenska.

Vi börjar bli klara med att bygga Hermans hus. En grupp har limmat klart huset medans de andra grupper har börjat med att tillverka möblerna till Hermans hus. Vi har samlat löv tillsammans ute is skogen och ska använda dessa till att göra de fint och höstligt i huset.  Vi har uppmärksammat att hösten har kommit och att löven har fallit ner. För att förklara varför det blir så har vi introducerat begreppet fotosyntes. Era barn visar stort intresse och engagemang varje gång vi arbetar med Herman eller tar upp saker som är nya för dem.

Vecka 44 Höstlov

Vecka 45                                                                                                                                            Måndag: Svenska Vektor                                                                                                                Tisdag:    Svenska Vektor                                                                                                                 Onsdag:  Matematik Vektor                                                                                                                Torsdag: Matematik Idrott                                                                                                                     Fredag:   Bibliotek Värdegrunden Naturkunskap

En skön höstlovsvecka önskar

Marija och Senada

Hej!

Vilket underbart höstväder eleverna har fått njuta av under deras utelek den här veckan! Soligt, varmt och fullt av vackra färger i naturen. Men i morse var det några som inte tyckte vi behöver ha rast ute i fortsättningen eftersom det var så kallt idag på morgonen;) Så prata gärna hemma också med era barn om vikten av att klä sig varmt.

I matematiken har vi den här veckan arbetat med begreppen flest,fler än, färre än. Vi räknade antalet likadana saker med hjälp av streck. Jämförelse kan göras genom att man känner till talen i talraden. ”Vi har sex svarta pärmar och sju gröna pärmar. Då är det flest gröna pärmar därför att sju är fler än sex, eftersom sju kommer efter sex i talraden”.

I arbetsboken fick man räkna hur många det är av varje sak och göra streck eller skriva tal i rutorna, ringa in rutan där det är flest.

 Vi arbetade praktiskt i grupper om tre elever  med mattebegreppen.             

I matematikfilmserien Köttbullar och strössel kom begreppen upp i lekfulla sammanhang som vi sedan pratade om.

Veckans bokstavsljud var c som i cykel, citron osv. Men också att bokstaven c kan låta som k i clown kom en elev på.

Vi sjöng en sång ”Min fina cykel”. Klicka på länken om ditt barn vill sjunga sången hemma. 22 Min fina cykel

Vi tittade på film från urplay.se om bokstaven c och vi har under veckan jobbat med vårt språkbord.

Vi ritade och klippte ut cirklar och trianglar. Av de formerna skapades cyklar! Gå gärna in i legorummet och titta när du hämtar ditt/dina barn.

Den här veckan hade vi ute-idrott, eleverna gick en snirklig bana, de hade Alfabetsgympa, tex Ljudet g, bokstaven g, hoppa som en groda o s v. Vi avslutade med Godisjakten på fotbollsplanen.

Värdegrundsarbetet med materialet DATE arbetar vi med och just nu handlar det om Du, jag och vi. Tar sin utgångspunkt i Fiskebyskolan där det går fiskelever och klassen kallas Fiskebykoloni. Vi samtalade sedan om vad en koloni är och några tyckte att vår klass är en koloni, att vi hör ihop. Får man tycka olika om man är en koloni diskuterade vi…Vi ritade olika fantasifiskar i vår värdegrundsbok.

Hermans hus börjar ta form och idag fredag gick vi till skogen för att njuta av naturen i denna härliga årstid och för att samla färgglada höstlöv till Hermans trädgård:) Vi gick igenom fotosyntesen om varför höstlöven ändrar färg.

Vi hittade Herman i lövhögen! Hur tog han sig dit undrade alla. Någon sa att han hoppade från hyllan från ena änden av rummet till korgen med löv i andra änden av rummet:)

Under lekstunderna har många lekt lärare och skrivit klasslistor och haft samlingar. Det är underbart att se glädjen i leken samtidigt som de arbetar med skriftspråket.

Nästa vecka, v 43:

Måndag: Vektor/Svenska

Tisdag: Vektor/Svenska

Onsdag: Vektor/FN-samling med åk 1 och 2/Matematik

Torsdag: Vektor/Idrott/Matematik

Fredag: Vektor/Bibliotek/Värdegrund/Naturkunskap

Trevlig helg önskar Senada och Marija!

Hej

Denna vecka har bjudit på ännu mer språk utmaningar för era barn. Lyckostjärnan som vi arbetar med upplevs fängslande och givande. Kapitel 2. som heter Hickeman handlar om hur det kan kännas om man sover över hos någon. Eleverna har haft intressanta samtal kring det för de flesta har sovit över hos någon och kan känna igen sig i situationen. Ljudet B har vi arbetat med på olika sätt: ljudat, skrivit olika ord som har ljud B i början eller i mitten. Dessa ord har vi samlat i vår ordlåda som vi kommer att öppna på fredagar då vi läser alla ordkort vi hittar i den.  För att öva fin motorik som sedan leder till skrivspråket har vi pärlat bokstaven B.

Vi fortsätter arbeta med Vektor och några barn tycker att det börjar bli lite svårt. När eleverna övervinner den svåra delen brukar vi förklara för era barn att det är då man lär sig. I boken arbetar vi med att räkna antal 1-10. Vi arbetar med konkret material kopplat till område och det används flitigt. Den pedagogiska miljön är ”den tredje pedagogen” sägs det. Den matematiska hyllan har vi gjort i ordning och den kommer att utvecklas och förändras över tid.

Under tiden vi bygger Hermans hus har vi använt oss av olika matematiska begrepp t.ex. längd, djup, bredd och höjd.

Vi arbetar med värdegrunden dagligen. Vi pratar mycket om hur vi ska vara i leden, i matsalen eller på gården. Utvärderingen om hur det går sker dagligen. Date materialet som specialpedagogiska myndigheten har gett ut använder vi oss av på fredagar under värdegrundsstunden. Det är ett material med färdiga lektioner som kopplas till b.la. likabehandlingsplanen. Vi testar oss fram och ser vad detta kan resultera i.

På idrotten har vi haft uppvärmningen med namnsitups, att ta sig över i lokalen på olika sätt och bolldatten. Vi har lekt ute i det fina höstvädret.

Vecka 42                                                                                                                                                      Måndag: Svenska/Vektor                                                                                                                        Tisdag:    Svenska/Vektor                                                                                                                        Onsdag:  Matematik/Vektor                                                                                                                   Torsdag: Matematik/Vektor/Idrott/IT-gruppen                                                                               Fredag:   Vektor/Bibliotek/Värdegrunden/Teknik

Njut av det fina vädret önskar                                                                                                                Marija och Senada